Förderung der sozialen Integration mit dem GBG, Forschungskolloquium

Erste Befunde einer deutschsprachigen Kontrollgruppenstudie zur Wirksamkeit des Good Behavior Games zur Verbesserung der Lehrer-Schüler-Beziehung sowie der sozialen Integration.

Referierende

Dennis Hövel, Prof, HfH und Pierre-Carl Link, Prof. Dr., HfH

Abstract

Das Abstract wird ca. zwei Wochen vor der Veranstaltung aufgeschaltet.

Anmeldung

Für die Online-Teilnahme via Zoom ist eine Anmeldung erforderlich. Nach erfolgter Anmeldung wird Ihnen der Link zugestellt.

Im Forschungskolloquium werden aktuelle Ergebnisse aus Forschungs- und Entwicklungsprojekten der HfH vorgestellt und diskutiert. Das Kolloquium findet in der Regel einmal monatlich dienstags oder donnerstags statt und ist für alle an der Hochschule Tätigen, für Studierende und Fachleute aus der Praxis offen.

Eine Veranstaltung des Zentrums Forschung und Entwicklung.