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20 Jahre nach «Selber denken macht klug» von Ariane Bühler und Alice Thaler erscheint eine von Alice Thaler gänzlich überarbeitete und erweiterte Darstellung der Zürcher Rhythmik als ein gestalterisches Verfahren in der Heilpädagogik.

In der Zeit von März bis Juni dieses Jahres haben sechs Kinder im Alter von 10-13 Jahren mit einem Asperger-Syndrom bzw. einem Hochfunktionalen Autismus an einem Training sozialer und kommunikativer Kompetenzen in der Therapie-Lehr-Praxis der HfH teilgenommen.

Wie entwickelt sich die Literacy, wenn die Welterfahrung, die Interessen und die Fantasie in die Bildungsprozesse integriert werden? 

Im Rahmen des «Tag der Logopädie 2018» stellten die zwei Logopädiestudierenden Sina Fedier und Linda Erni sowohl in einem Kurzbeitrag in einer Lehrveranstaltung als auch an einem Infostand die Früherkennungstools «Kompasse» der HfH vor. 

Das Arbeitsmittel «Meine Berufswahl und ich» ist Ende August im Schulverlag auf den Markt gekommen. 

Anfang März fand im Didaktischen Zentrum DiZ der erste DiZ-Event des Jahres statt. 

15 Jugendliche der Sekundarschule am Rigiplatz gründeten 2017 zwei Firmen, mit denen sie Esswaren, Kosmetik und Handyhüllen herstellen und vermarkten.