Schul- und Organisationsentwicklung in heilpädagogischen Berufsfeldern I
Kategorie Weiterbildung
- Dauer
- 1 Semester/10 Halbtage
- Kosten
CHF 2200
- Abschluss
-
Teilnahmebestätigung
5 ECTS Punkte - Verantwortlich
-
Zentrum Ausbildung und Weiterbildung
- Gruppe
- max. 40 Teilnehmende
Schulische Heilpädagog*innen bringen breite Professionskompetenzen mit. Damit diese Kompetenzen, und somit das heilpädagogische Wissen, im System Schule gut verankert und für die Förderung der Kinder und Jugendlichen genutzt werden können, ist ein Verständnis der Funktionsweise von Organisationen und Schulentwicklungsprozessen notwendig. Im Modul wird das System Schule aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Die Studierenden setzen sich im Hinblick auf das Ziel der Implementierung heilpädagogischen Fachwissens mit Funktionsweisen im System, relevanten Instrumenten der Schulentwicklung und den Begriffen ‘Rolle’, ‘Funktion’ und ‘Aufgabe’ auseinander. Das Rollenkonzept des Teacher Leadership sowie Forschung und Schulentwicklung werden thematisiert. Darüber hinaus entwickeln die Studierenden ein erstes Verständnis für den Prozess der Schulentwicklung an konkreten Beispielen.
Organisatorisches
Teilnahmebedingungen
Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen
Abschluss
Beratung und Kontakte
Persönliche Beratung
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Iris Müller, Dipl. Heilpädagogin
Senior Consultant
Administration und Auskünfte
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