Publikationen
HfH-Mitarbeitende bringen die Ergebnisse ihrer Arbeit in die Praxis und an die Öffentlichkeit.
Kontaktstelle
Peter Klaver Titel Prof. Dr.
Funktion
Leiter Zentrum Forschung und Wissenstransfer / Professor
David Yoh von Allmen Titel Dr.
Funktion
Advanced Researcher
Die Mitarbeitenden der HfH veröffentlichen die Ergebnisse ihrer fachlichen Arbeit in Form von Beiträgen an wissenschaftlichen Tagungen und Kongressen, als Publikationen in wissenschaftlichen und praxisorientierten Fachzeitschriften sowie in Referaten für die Praxis und die breite Öffentlichkeit. Die HfH unterstützt die Open Access Policy von swissuniversities und fördert den öffentlichen Zugang zu ihren Publikationen über das Repositorium der HfH auf Zenodo.
Zeitschriftenartikel (peer-reviewed)
Bücher und Buchbeiträge
Weitere Publikationen
- (2017).Am Anfang steht die Wahl!Heilpädagogik aktuell,(22),Artikel 1.
- (2017).Robotik für Menschen mit Körperbehinderungen. Die Zukunft ist Gegenwart: Gesellschaftlich-ethische Fragen.Blind-Sehbehindert,137(4),166–174.
- (2017).Mehrsprachigkeit bei Aphasie. Stand der Dinge aus der Sicht der Praxis.SAL-Bulletin,(164),19–28.
- (2017).Externe Evaluation des Projektes „Entwicklung eines Lehrmittels für den allgemein bildenden Unterricht von Jugendlichen mit Behinderung“: Schlussbericht.Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik.
- (2017).Wie Integration in der Regelschule funktionieren kann. Durch Ressourcenplanung und Kooperation zu wirksamer Schulischer Heilpädagogik.Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik,23(5-6),25–31.
- (2017).Selbstbestimmung bis zum Lebensende, auch mit kognitiven Beeinträchtigungen.NovaCura : das Fachmagazin für Pflege und Betreuung,48(5),22–24.
- (2016).Personenzentrierte Zukunftsplanung für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung. „Ich will vom Alter noch etwas haben“.Curaviva,87(9),50–53.
- (2016).Zukunftsplanung für Menschen mit Behinderung Erwachsene mit intellektueller Behinderung und ihre Familien planen in einem Kurs die Zukunft und entwickeln Ziele für ein selbstbestimmtes Leben.Heilpädagogik aktuell,(17),Artikel 6.
- (2016).Pflege und Betreuung von Personen mit Seh- oder Hörsehbeeinträchtigungen und einer Demenzerkrankung. Die Erarbeitung von Leitsätzen für eine Good practice: Schlussbericht.Zuhanden des Schweizerischen Zentralvereins für das Blindenwesen.
- (2016).Sehbeeinträchtigung und Demenzerkrankung – Leitsätze für eine gute Praxis in Pflege und Betreuung.Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik,22(9),22–29.
- (2016).Studie zur Wirksamkeit integrativer Regelklassen (WiRk).Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik,22(2),35–41.
- (2016).Politische Forderungen für eine bilinguale Praxis.Visuell plus,16(30),Artikel 28.
- (2016).Demenzerkrankungen und Seh- oder Hörsehbeeinträchtigungen.NovaCura: das Fachmagazin für Pflege und Betreuung,47(7),45–47.
- (2016).Leitsätze für die Pflege von seh- oder hörsehbeeinträchtigten Menschen mit einer Demenzerkrankung.Impuls,(3),42–43.
- (2016).Gebärdensprachdolmetschen vor Gericht und Polizei – Justisigns.Seismograph,39,14–16.
Konferenzbeiträge
- Palliative Care for People with ID in Europe.[Konferenzvortrag].International Exploratory Workshop: Palliative Care for People with ID in Europe ,Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik.
- Aufgabenfelder und Arbeitstätigkeiten der Heilpädagogischen Früherziehung – erste Ergebnisse.[Konferenzvortrag].Netzwerk Forschung Sonderpädagogik,Basel.
- (2014).Normale Sprechunflüssigkeiten oder beginnendes Stottern? Empirische Überprüfung des Redeflusskompasses.In Stottern & Selbsthilfe Baden-Württemberg e.V. (Hrsg.),Tagungsband 41. Kongress Stottern & Selbsthilfe,53–58.
- Links between risk factors and maternal sensitivity in psychosocially stressed families. Primary Results from the ZEPPELIN 0-3 Study.[Konferenzvortrag].EARLI SIG 5 - Learning and Development in Early Childhood,Jyväskylä, Finnland.
- End-of-life care policies in residential homes for people with intellectual disabilities in Switzerland - availability, content and staff training.[Konferenzvortrag].4th IASSIDD Europe Regional Congress,Universität Wien.
- End-of-life decisions of adults with intellectual disabilities - An examination of the prevalence and nature of decisions in Swiss residential homes.[Konferenzvortrag].4th IASSIDD Europe Regional Congress,Universität Wien,Austria.
- Supporting volunteering activities by Swiss adults with intellectual disabilities.[Konferenzvortrag].4th IASSIDD Europe Regional Congress,Universität Wien.
- Educational context and occupational aspirations: The role of academic tracking.[Konferenzvortrag].International conference "How do education systems shape educational inequalities?",Luxembourg, Luxembourg.
- Akademisches Selbstkonzept und emotionales Erleben im Unterricht.[Konferenzvortrag].SGBF-Kongress,Luzern, Schweiz.
- Schritt für Schritt - partizipative Suchprozesse nach einer gemeinsamen Forschungsfrage.[Konferenzvortrag].Die Arbeitstagung „Partizipative Forschung“ am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich,Zürich.
- (2013).Die Zukunftsplanung von erwachsenen Menschen mit einer geistigen Behinderung und ihrer Angehörigen unterstützen.In In Mind Change, Verein zur Förderung sozialer Inklusion (Hrsg.),Tagungsband der 1. Mind Change Konferenz 2012 „Soziale Inklusion für Menschen mit Behinderung“,78–84.
- (2013).«Nun sag, wie hast du's mit der Integration?» Eine Gretchenfrage an die Standards für Lernen und Entwicklung.In Integras (Hrsg.),INTEGRAS Fachtagung: Eine Schule für Alle – ein Lehrplan für Alle?,28–33.
- (2013).Unterstütztes Freiwilliges Engagement in der Schweiz.In In Mind Change, Verein zur Förderung sozialer Inklusion (Hrsg.),Tagungsband der 1. Mind Change Konferenz 2012 „Soziale Inklusion für Menschen mit Behinderung“,99–103.
- Wohnangebote für Senioren und Seniorinnen mit Behinderung in der Schweiz - Notwendigkeiten und Bedürfnisse.[Konferenzvortrag].„Das dritte Drittel oder „Wenn sie älter werden“ Eine Tagung zur Pflege und Betreuung von Menschen mit einer Behinderung im Alter. Strukturen anpassen – Übergänge gestalten – kompetent pflegen und begleiten“ ,Zürich.
- Maternal sensitivity in disadvantaged families: Primary results from the ZEPPELIN project.[Konferenzvortrag].ECDP 2013 - European Conference on Developmental Psychology. Symposium on "Attachment and Psychopathology in Risk Groups" (Prof. U. Ziegenhain),Lausanne, Schweiz.
Andere Referate/Vorträge (im Berufsfeld, Vorlesung an Hochschule etc.)
- Nicht Hören und doch Dazugehören.
- Swiss experiences working with the Common European Framework of Reference (CEFR) with signed languages.
- Swiss Movetia Austausch und Mobilität Programm ( Gebärdensprachdolmetsch-Ausbildung und Weiterbildung Gebärdensprachlehrer Ausbildung).Seminar und Weiterbildung Universität zur Köln,Köln, Deutschland.
- Textkompetenz in Gebärdensprache.
- Trends für die Gebärdensprachtätigkeiten/-aktivitäten 2017-2027.
- Unsere Kultur mit Gebärdensprache-inklusiv und gleichwertig.
- Von der Unsichtbarkeit zur Sichtbarkeit! Die Gehörlosengemeinschaft wird sichtbar.Tagung der Gebärdensprache,Heilbronn, Deutschland.
- EBA-Lernende und ihre beruflichen Wege nach der Ausbildung.
- Jugendliche mit besonderem Förderbedarf auf dem Weg von der Schule in den Beruf. Situation und Ausbildungsmodelle in der Schweiz und Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt.
- Support from teachers and trainers in VET: Pathways to career aspirations and further career development.
- Berufswahlvorbereitung für Jugendliche mit einer Behinderung.
- Berufswahlvorbereitung in der Schule bei Jugendlichen mit Behinderungen.
- Kompetenzprofile für Gebärdensprachen.
- Familienorientierung ist selbstverständlich, aber wenig sichtbar!
- Was wirkt in der Früherziehung und -betreuung?