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Institut

1473 Treffer

Lese-Rechtschreibstörungen (LRS) Kategorie Institutsthema

Legasthenie, Dyslexie, Lese-Rechtschreibstörungen, kurz LRS – die Bezeichnungen und Ursachen der Lese-Rechtschreibschwierigkeiten sind vielfältig. Für eine optimale Förderung braucht es Fach- und Handlungswissen aus Forschung und Praxis.
Stopp, Killersatz! Tagungsrückblick

Kinder mit Lernschwierigkeiten sind im Unterricht häufig frustriert. Eine neu entwickelte Reihe von Lektionen hilft ihnen, sich auf den Weg zum Lernprofi zu machen. Der Rückblick auf die Tagung «Motivation und Selbstregulation» vom 10./11. September 2021.
Inklusion und Integration: Die Jubiläumsausgabe des Hochschulmagazins ist erschienen Kategorie News 09.09.2021

Zum 20-jährigen Jubiläum der HfH bringt das Hochschulmagazin «heilpädagogik aktuell» noch mehr Inhalt und Fachwissen. Auf zwölf Seiten gehen Autor:innen den Begriffen Inklusion und Integration nach: Sprechen wir von Inklusion oder von Integration? Wie zeigt sich Inklusion in der Forschung? Inklusion über alles – oder ist Separation doch manchmal die bessere Wahl?
Modulverzeichnis Studium

Auf dieser Seite finden Sie die Beschreibungen aller Module der Bachelor- und Masterstudiengänge.
Bewegungs- und Sprachförderwoche BuS21 ganz im Zeichen der Post Kategorie News 01.09.2021

Die Bewegungs- und Sprachförderwoche für Kinder mit Trisomie 21 fand nun bereits zum siebten Mal vom 16. bis 20. August 2021 in den Räumlichkeiten der HfH statt. Zwei Studentinnen schildern ihre Eindrücke und Erfahrungen, welche sie während der intensiven Woche gewonnen haben.
Heilpädagogische Früherziehung wirkt! Na klar? Pilotprojekt mit kontrollierten Einzelfallstudien Kategorie Projekt 01.09.2021 31.03.2023

Kontrollierte Einzelfallstudien eignen sich zur Überprüfung der Wirksamkeit der Heilpädagogischen Früherziehung.
Diplome für mehr als 130 Schulische Heilpädagog:innen und Heilpädagogische Früherzieher:innen Kategorie Medienmitteilung 26.08.2021

131 Absolventinnen und Absolventen wurden Ende August 2021 für den Abschluss in Schulischer Heilpädagogik und Heilpädagogischer Früherziehung geehrt.
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Ein Hochschulsprogramm inklusiver Bildung

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