Emotionale Intelligenz von Kindern fördern - TIK

Kategorie Weiterbildung

Leitung

Patrizia
Röösli
Titel
MSc

Funktion

Junior Researcher

Susan Christina Annamaria
Burkhardt
Titel
Dr. phil.

Funktion

Advanced Researcher

Dauer
15 Stunden
Kosten

CHF 375

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Zielgruppe

Fachpersonen Frühbereich, Lehrpersonen, Logopäd:innen, Psychomotoriktherapeut:innen, Schulische Heilpädagog:innen

Gruppe
max. 21 Teilnehmende

Gefühle wie Angst, Wut, Traurigkeit oder Freude begleiten uns von Kindesbeinen an. Wie können wir auf eine gesunde Art mit ihnen umgehen? Diese Fähigkeit zu entwickeln, ist eine der wichtigsten Aufgaben in der Kindheit.

Kinder mit einer höheren emotionalen Intelligenz haben es leichter, Freunde zu finden und Freundschaften zu leben, können sich in der Schule besser konzentrieren und sich besser beruhigen, wenn sie wütend oder aufgeregt sind und sie sind tendenziell seltener krank.

Im Kurs «Emotionale Intelligenz von Kindern fördern - Tuning in to Kids (TIK)» lernen Sie Möglichkeiten kennen, wie Sie Kinder im Umgang mit ihren Emotionen unterstützen können und probieren diese auch selbst aus. TIK wurde in Australien entwickelt. Internationale Studien von allen Kontinenten, auch aus der Schweiz, zeigen, dass das TIK-Emotionscoaching nachweislich die Beziehung zwischen Kind und Bezugsperson sowie die emotionale Intelligenz der Kinder und Erwachsenen verbessert und Verhaltensprobleme abnehmen. Auch für Lehr- und Fachpersonen ist Emotionscoaching relevant: Sie lernen, Kinder im Altersbereich von 3-10 Jahren besser zu verstehen, zu beruhigen und wie sie Kinder dazu anleiten können, mit ihren Emotionen gut umzugehen und damit, die emotionale Intelligenz der Kinder zu fördern.

Dieser Kurs für Fachpersonen ist evidenzbasiert und von Teilnehmenden positiv evaluiert worden.

Ziele und Nutzen

  • Verstehen, was im Gehirn passiert, wenn wir Emotionen haben
  • Verstehen, warum Momente mit Wut, Enttäuschung oder anderer unangenehmer Emotionen häufig eskalieren und wie man dies verhindern kann
  • Lernen, wie man mit Kindern reden kann, um sie wirklich zu erreichen
  • Lernen, wie man die Emotionsregulation von Kindern fördern kann
  • Lernen, Verhaltensauffälligkeiten und -problemen vorzubeugen
  • Lernen, wie Kinder konfliktfähig werden und selbst Lösungen für Probleme finden

Organisatorisches

Arbeitsweise und Umfang

Neben der Informationsvermittlung durch ausführliche Unterlagen, Referate und Lehrgespräche erhalten die Teilnehmenden Gelegenheit, in Diskussionen und Übungen das erworbene Wissen anzuwenden und zu vertiefen und ihre Erlebnisse mit zum nächsten Kurstermin mitzubringen:

  • Fachliche Information / Referate
  • vorgegebene und freie Rollenspiele
  • Entspannungsübungen
  • Videobeispiele
  • Übungen in Kleingruppen
  • Übungen für zu Hause von Woche zu Woche, die besprochen werden (Supervision)

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Beratung und Kontakte

Persönliche Beratung

Haben Sie Fragen oder wünschen eine persönliche Beratung?

Patrizia Röösli, MSc

Junior Researcher

Administration und Auskünfte

Haben Sie administrative Fragen?

Durchführung und Anmeldung

  • Emotionale Intelligenz von Kindern fördern - TIK

    Verfügbare Plätze

    Beginn / Ende
    29.01.2025 – 05.03.2025
    Termine

    6 Mittwochnachmittage wöchentlich
    29. Januar, 5./12./19./ 26. Februar und 5. März 2025,
    jeweils 14.30–17.00 Uhr

    Leitung

    Susan Christina Annamaria Burkhardt, Dr. phil.
    Patrizia Röösli, MSc

    Durchführungsart

    Online (Webinar)

    Kosten

    CHF 375

    Max. Teilnehmende
    21
    Freie Plätze
    Plätze verfügbar
    Garantierte Durchführung
    Nein
    Anmeldeschluss
    Kursnummer
    2025-56 WBW

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