Projekte aus Forschung und Entwicklung Projekte Kontaktstelle Peter Klaver Titel Prof. Dr. Funktion Leiter Zentrum Forschung und Wissenstransfer / Professor David Yoh von Allmen Titel Dr. Funktion Advanced Researcher Filtern nach Institut - Alle -Institut für Behinderung und PartizipationInstitut für Lernen unter erschwerten BedingungenInstitut für Professionalisierung und SystementwicklungInstitut für Sprache und KommunikationInstitut für Verhalten, sozio-emotionale und psychomotorische Entwicklungsförderung Behinderungsart - Alle -Alle BehinderungenVerhaltensstörungenDiverse BehinderungenGeistige BehinderungHörbehinderungKörperbehinderungLernbehinderung/SchulschwierigkeitenSchwermehrfachbehinderungPsychische BehinderungSehbehinderungSprachbehinderung Status - Alle -LaufendAbgeschlossen Berufsfeld - Alle -Alle BerufsfelderBerufsbildungHeilpädagogische FrüherziehungGebärdensprachdolmetschenLogopädiePsychomotorikSchulische Heilpädagogik Suche 180 Treffer Datum Projekt Projektleitung Nr Status Start date 08.2020 End date 05.2021 KomPaS-Vorstudie – Erfassung der kommunikativen Partizipation von Kindern mit DaZ (5–7 J.) Karoline Sammann, Prof. 4_47 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 04.2020 End date 10.2020 Der mediale Temporallappen für das visuelle Arbeitsgedächtnis Peter Klaver, Prof. Dr. 1_25 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 02.2020 End date 10.2020 Der Diskurs der Heilpädagogik. Diskursstrategien und Diskurskoalitionen 2011-2019. Monika Wicki, Prof. Dr. phil. 5_62 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 02.2020 End date 12.2022 Gruppen-Psychomotoriktherapie und sozial-emotionale Kompetenzen: Eine Mixed-Method Studie Iris Bräuninger, Dr. rer. soc. 2_12 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 12.2019 End date 12.2020 Asperger-Syndrom und hochfunktionaler Autismus im Schulalter: zwischen schulischen Herausforderungen, komorbiden Erkrankungen und dem «Anderssein als Superkraft» – Analyse des Unterstützungsbedarfs aus einer ressourcenorientierten Perspektive Andreas Eckert, Prof. Dr. 4_43 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 10.2019 End date 07.2020 Kommunikative Kompetenzentwicklung bei mehrsprachigen Kindergartenkindern: Förderkonzept SPRINT Karoline Sammann, Prof. 4_42 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 09.2019 End date 07.2021 REVISA – Recognition of Visual Impairment in (Pre)School Age Martina Schweizer 3_28 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 09.2019 End date 12.2019 Inklusive Bildung und die Steuerung heilpädagogischer Angebote in Europa Monika Wicki, Prof. Dr. phil. Minna Törmänen, Prof. Dr. 5_61 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 05.2019 End date 04.2020 Pilotstudie SURE – Steigerung der Qualität in integrativen Regelklassen zur Erhöhung der Bildungschancen Simona Altmeyer, Dr. phil. 5_60 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 05.2019 End date 07.2020 Begabten- und Begabungsförderung in den Volksschulen des Kantons Zürich Anuschka Meier-Wyder, Dr. phil. Claudia Hofmann, Dr. phil. 1_24 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 03.2019 End date 12.2019 Regulatorische Rahmenbedingungen der Steuerung heilpädagogischer Angebote in der Schweizer Volksschule (RaShA) Monika Wicki, Prof. Dr. phil. 5_59 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Start date 01.2019 End date 12.2023 Referenzgrammatik Deutschschweizerische Gebärdensprache (DSGS) Katja Tissi, BA 4_41 Abgeschlossen Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte Seitennummerierung Erste Seite « Anfang Vorherige Seite ‹ Vorherige Seite … Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Aktuelle Seite 6 Seite 7 Seite 8 Seite 9 Seite 10 … Nächste Seite Nächste Seite › Letzte Seite Ende » Laufende Projekte Abgeschlossene Projekte